Taal-thema: dieren

De basis van dit taal-project is het laden-kastje. Elk klein laatje bevat een taalopdracht die individueel of in tweetallen verwerkt kan worden. Belangrijk is de spelling van de verschillende dieren. De kinderen doen de opdracht en schrijven daarna de dieren-namen of de zinnen in een schrift. Alle dieren-namen uit de kleine laatjes staan op een toegevoegde lijst. Die kan gebruikt worden voor een controle-dictee aan het eind van het project. In de grotere laatjes zitten dieren-versjes en taal-spelletjes. De taal-spelletjes zijn geschikt voor klassikaal spel of voor groepjes van ca. 4 kinderen.

Verder zijn er werkbladen, lees-teksten en twee kistjes met opdrachten.

Taal-items die aan de orde komen (K= kastje, W= werkblad)

1. woordenschat (alles)
2. spelling (bijna alles)
3. zinsbouw (K2a, K2b, K11)
4. dieren met 'ij' (K4, W1)
5. lettergrepen (K5, K6, K7)
6. categoriseren (K1, 10, K12, K14)11. woordherkenning (W4)
7. rijm (K15, W1, de dierenversjes)
8. enkelvoud-meervoud (K3, W3)
9. verhaal maken (K16-3, kistje 2)
10. leesbegrip (bijna alles)
11. woordherkenning (W4)

De houten kistjes:

1. de vos woont in het bos

zinnen lezen en combineren met afbeelding; vossen-puzzel met a-b-c-vragen

……………………………………………………………………………………………………………………………

2. dieren tekenen

verhaal-tekening maken met behulp van sjablonen, gebeurtenissen beschrijven, gedachten en uitspraken opschrijven

…………………………………………………………………………………………………………………………..

Het dieren-kastje:

de uitgebreide beschrijving van het dierenkastje staat onder: ‘inhoud dierenkastje’. In elk laatje ligt een instructie-kaartje. Bij de beschrijving staat de complete tekst van de instructie-kaartjes. Dit om te kunnen kopiëren als er een kwijt is.

De kinderen nemen een klein laatje mee naar hun tafel. Ze leggen de kaartjes neer en maken de opdracht. Daarna schrijven ze de woorden of zinnen op in hun schrift.

De versjes kunnen alleen of in tweetallen gelezen worden. De kinderen kiezen er een paar uit om over te schrijven.

Met de lettergreep-kaarten kunnen de kinderen zelf woorden maken. Wie maakt de mooiste of langste woorden? Ze kunnen ook de spelregels aanhouden en een spel spelen.

De taal-spelletjes kunnen per (tafel-) groepje gespeeld worden. Het is goed om ze eerst klassikaal te bespreken en te spelen.

Het boerderij-dieren-kwartet geeft interessante informatie over de dieren op de boerderij.

…………………………………………………………………………………………………………………………..

De werkbladen:

1. letter-vrienden

dieren met 'ij' in een versje, schrijf de namen op de juiste plek

2. dieren-puzzel

puzzelstukjes uitknippen en puzzel leggen, namen en zinnen erbij leggen

…………………………………………………………………………………………………………………………

3. Wat doen de dieren?

enkelvoud-meervoud, meervoudsvormen (over-)schrijven

4. woordzoekers

woorden herkennen en doorstrepen

………………………………………………………………………………………………………………………….

De leesteksten:

bij deze leesteksten zijn a-b-c-vragen op een los vel bijgevoegd,

op de achterkant van dat vel staan de antwoorden

1. hoe oud kunnen dieren worden

uit kindertijdschrift Okki, over gemiddelde leeftijden van verschillende dieren, met a-b-c-vragen

……………………………………………………………………………………………………………………………..

2. dieren die in een boom wonen

eekhoorn, boomkikker, specht, das, mier, uit Okki, met a-b-c-vragen

……………………………………………………………………………………………………………………………..

3. de eekhoorn

over eekhoorns, met a-b-c-vragen

…………………………………………………………………………………………………………………………….

4. de vos

over vossen en de fabel van de raaf en de vos, uit Okki, met a-b-c-vragen

…………………………………………………………………………………………………………………………….

5. paardrijden

in de manege, uit Okki, met a-b-c-vragen

………………………………………………………………………………………………………………………………

6. de regenworm

over het leven en de bedreigingen van de regenworm, met a-b-c-vragen

………………………………………………………………………………………………………………………..

Extra:

1. honden foto's

leuk om te kijken en vergelijken, in tweetallen, welke hond vind je het leukst?

……………………………………………………………………………………………………………………………..

2. zes teken-voorbeelden

aap, konijn, vos, tijger, olifant en slak; stap voor stap teken-instructie

…………………………………………………………………………………………………………………………….

3. de vos / kleine diertjes

werkblad: doolhof en woordzoeker (met hoofdletters)

4. tellen en tekenen

werkblad: verbind de stippen, welke dieren zijn het?sen en de fabel van de raaf en de vos, uit Okki, met a-b-c-vragen